cv123 - Khảo sát chất lượng học sinh lớp 5
- Thứ hai - 01/04/2019 22:59
- |In ra
- |Đóng cửa sổ này
UBND THÀNH PHỐ LÀO CAI
PHÒNG GIẢO DỤC VẢ ĐÀO TẠO
Số:/ /PGD&ĐT-CM
V/v: Khảo sát chất lượng học sinh lớp 5,
năm học 2018-2019
PHÒNG GIẢO DỤC VẢ ĐÀO TẠO
Số:/ /PGD&ĐT-CM
V/v: Khảo sát chất lượng học sinh lớp 5,
năm học 2018-2019
Kính gửi: Hiệu trưởng các trường Phổ thông
Thực hiện Kế hoạch 33/KH-PGD&ĐT ngày 12/9/2018 của PGD&ĐT về việc chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2018-2019 cấp Tiểu học; Công văn số 402/PGD&ĐT ngày 02/10/2018 về chỉ đạo một số hoạt động chuyên môn năm học 2018-2019, Phòng GD&ĐT tổ chức khảo sát chất lượng học sinh lóp 5, năm học 2018-2019 như sau:
1. Đối tượng:
- 100% HS lóp 5 của các trường Tiểu học, TH&THCS trên địa bàn TP.
2. Nội dung và hình thửc:
- Khảo sát môn: Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh
- Học sinh lóp 5 của các trường TH, TH&THCS thực hiện bài khảo sát ba môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh do PGD&ĐT ra đề chung theo nhóm trường.
3. Thời gian, địa điểm:
* Ngày 03/4/2019 tại các trường thuộc nhóm trường Hội nhập:
- Môn Toán: Từ 7h40' - 8h40' ngày 03/4/2019
- Môn Tiếng Việt: Từ 9h00' - 10h00' ngày 03/4/20 1 9
- Môn Tiếng Anh: Từ 14h00' - 15h00’ ngày 03/4/2019
* Ngày 04/4/2019 tại các trường còn lại:
- Môn Toán: Từ 7h40' - 8h40' ngày 04/4/2019
- Môn Tiếng Việt: Từ 9h00’ - 10h00' ngày 04/4/2019
- Môn Tiếng Anh: Từ 14h00' - 15h00' ngày 04/4/2019
4. Tổ chức thưc hiên:
• •
4.1. Phòng Giáo dục và Đào tạo
- Xây dựng kế hoạch khảo sát, thành lập Ban chỉ đạo, Ban giám sát, Hội đồng in sao đề khảo sát chất lượng học sinh lóp 5.
- Lập sơ đồ chỗ ngồi cho từng phòng khảo sát.
- Bàn giao đề khảo sát cho các trường vào 15h00' ngày 02/4/2019.
- Phân công giám sát, tổ chức chấm chéo, giao chấm bài và tổng họp kết quả khảo sát.
4.2. Hội đồng giám sát (Có danh sách kèm theo)
- Thực hiện nhiệm vụ giám sát nghiêm túc theo đúng quy định.
- Đánh sổ báo danh học sinh theo danh sách học sinh từng lóp và thực hiện theo sơ đồ chỗ ngồi của Phòng GD&ĐT.
- Nhận đề từ Chủ tịch Hội đồng giám sát và phát cho từng phòng khảo sát.
4.3. Các trường Tiễu học, TH&THCS
- Thành lập Hội đồng khảo sát (Hiệu trưởng là Chủ tịch Hội đồng khảo sát) và tổ chức khảo sát theo đúng quy định của Phòng GD&ĐT; Phối hợp với trường THCS trong địa bàn xã (phường) đề cử GV trường THCS tham gia giám sát.
- Quán triệt về yêu cầu khảo sát cho GV, HS lớp 5 (Tuyệt đổi không gây áp lực cho GV và HS); Thông báo cho HS và cha mẹ HS kế hoạch khảo sát HS lớp 5.
- Chủ tịch hoặc Phó chủ tịch hội đồng khảo sát nhận đề khảo sát từ Phòng GD&ĐT.
- Chuẩn bị đầy đủ văn phòng phẩm phục vụ cho khảo sát. Lập danh sách HS dự khảo sát từng lớp theo A,B,C; Niêm yết danh sách HS dự khảo sát và nội quy quy định HS tham gia khảo sát ở bảng tin gần khu vực khảo sát.
- Bố trí phòng khảo sát, dán niêm yết danh sách học sinh trước cửa phòng khảo sát. Trong phòng kê bàn học sinh thành 3 dãy theo hàng dọc.
- Phân công GV không dạy lớp 4,5 coi khảo sát (Tuyệt đối không để GVCN coi phòng khảo sát của lớp mình)
- Chủ tịch Hội đồng trực tiếp nhận bài khảo sát từ các cán bộ coi khảo sát, niêm phong và bảo quản và nộp bài khảo sát về Phòng GD&ĐT ngay sau khi khảo sát xong.
- Tổ chức chấm bài khảo sát theo số lượng Phòng GD&ĐT giao.
- Tổng hợp kết quả khảo sát được phân công và Biên bản khảo sát gửi về Phòng GD&ĐT theo đ/c cmtieuhoc@elc.vn ngày 06/4/2019.
* Lưu ỷ: Các trường có điểm trường cho HS về trường chính để tổ chức khảo sát.
4.3. Các trường THCS
- Phối họp với trường Tiểu học trong địa bàn xã (phường), cử 01 GV THCS giám sát/ 01 trường Tiểu học.
Phòng GD&ĐT yêu cầu Hiệu trưởng các trường Tiểu học, TH&THCS, THCS nghiêm túc triển khai, thực hiện
Nơi nhận:
-
Như trên;
- Lãnh đạo PGD&ĐT;
- Lưu: VT, CM.
Thực hiện Kế hoạch 33/KH-PGD&ĐT ngày 12/9/2018 của PGD&ĐT về việc chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2018-2019 cấp Tiểu học; Công văn số 402/PGD&ĐT ngày 02/10/2018 về chỉ đạo một số hoạt động chuyên môn năm học 2018-2019, Phòng GD&ĐT tổ chức khảo sát chất lượng học sinh lóp 5, năm học 2018-2019 như sau:
1. Đối tượng:
- 100% HS lóp 5 của các trường Tiểu học, TH&THCS trên địa bàn TP.
2. Nội dung và hình thửc:
- Khảo sát môn: Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh
- Học sinh lóp 5 của các trường TH, TH&THCS thực hiện bài khảo sát ba môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh do PGD&ĐT ra đề chung theo nhóm trường.
3. Thời gian, địa điểm:
* Ngày 03/4/2019 tại các trường thuộc nhóm trường Hội nhập:
- Môn Toán: Từ 7h40' - 8h40' ngày 03/4/2019
- Môn Tiếng Việt: Từ 9h00' - 10h00' ngày 03/4/20 1 9
- Môn Tiếng Anh: Từ 14h00' - 15h00’ ngày 03/4/2019
* Ngày 04/4/2019 tại các trường còn lại:
- Môn Toán: Từ 7h40' - 8h40' ngày 04/4/2019
- Môn Tiếng Việt: Từ 9h00’ - 10h00' ngày 04/4/2019
- Môn Tiếng Anh: Từ 14h00' - 15h00' ngày 04/4/2019
4. Tổ chức thưc hiên:
• •
4.1. Phòng Giáo dục và Đào tạo
- Xây dựng kế hoạch khảo sát, thành lập Ban chỉ đạo, Ban giám sát, Hội đồng in sao đề khảo sát chất lượng học sinh lóp 5.
- Lập sơ đồ chỗ ngồi cho từng phòng khảo sát.
- Bàn giao đề khảo sát cho các trường vào 15h00' ngày 02/4/2019.
- Phân công giám sát, tổ chức chấm chéo, giao chấm bài và tổng họp kết quả khảo sát.
4.2. Hội đồng giám sát (Có danh sách kèm theo)
- Thực hiện nhiệm vụ giám sát nghiêm túc theo đúng quy định.
- Đánh sổ báo danh học sinh theo danh sách học sinh từng lóp và thực hiện theo sơ đồ chỗ ngồi của Phòng GD&ĐT.
- Nhận đề từ Chủ tịch Hội đồng giám sát và phát cho từng phòng khảo sát.
4.3. Các trường Tiễu học, TH&THCS
- Thành lập Hội đồng khảo sát (Hiệu trưởng là Chủ tịch Hội đồng khảo sát) và tổ chức khảo sát theo đúng quy định của Phòng GD&ĐT; Phối hợp với trường THCS trong địa bàn xã (phường) đề cử GV trường THCS tham gia giám sát.
- Quán triệt về yêu cầu khảo sát cho GV, HS lớp 5 (Tuyệt đổi không gây áp lực cho GV và HS); Thông báo cho HS và cha mẹ HS kế hoạch khảo sát HS lớp 5.
- Chủ tịch hoặc Phó chủ tịch hội đồng khảo sát nhận đề khảo sát từ Phòng GD&ĐT.
- Chuẩn bị đầy đủ văn phòng phẩm phục vụ cho khảo sát. Lập danh sách HS dự khảo sát từng lớp theo A,B,C; Niêm yết danh sách HS dự khảo sát và nội quy quy định HS tham gia khảo sát ở bảng tin gần khu vực khảo sát.
- Bố trí phòng khảo sát, dán niêm yết danh sách học sinh trước cửa phòng khảo sát. Trong phòng kê bàn học sinh thành 3 dãy theo hàng dọc.
- Phân công GV không dạy lớp 4,5 coi khảo sát (Tuyệt đối không để GVCN coi phòng khảo sát của lớp mình)
- Chủ tịch Hội đồng trực tiếp nhận bài khảo sát từ các cán bộ coi khảo sát, niêm phong và bảo quản và nộp bài khảo sát về Phòng GD&ĐT ngay sau khi khảo sát xong.
- Tổ chức chấm bài khảo sát theo số lượng Phòng GD&ĐT giao.
- Tổng hợp kết quả khảo sát được phân công và Biên bản khảo sát gửi về Phòng GD&ĐT theo đ/c cmtieuhoc@elc.vn ngày 06/4/2019.
* Lưu ỷ: Các trường có điểm trường cho HS về trường chính để tổ chức khảo sát.
4.3. Các trường THCS
- Phối họp với trường Tiểu học trong địa bàn xã (phường), cử 01 GV THCS giám sát/ 01 trường Tiểu học.
Phòng GD&ĐT yêu cầu Hiệu trưởng các trường Tiểu học, TH&THCS, THCS nghiêm túc triển khai, thực hiện
Nơi nhận:
-
Như trên;- Lãnh đạo PGD&ĐT;
- Lưu: VT, CM.
Kính gửi: Hiệu trưởng các trường Phổ thông
Thực hiện Kế hoạch 33/KH-PGD&ĐT ngày 12/9/2018 của PGD&ĐT về việc chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2018-2019 cấp Tiểu học; Công văn số 402/PGD&ĐT ngày 02/10/2018 về chỉ đạo một số hoạt động chuyên môn năm học 2018-2019, Phòng GD&ĐT tổ chức khảo sát chất lượng học sinh lóp 5, năm học 2018-2019 như sau:
1. Đối tượng:
- 100% HS lóp 5 của các trường Tiểu học, TH&THCS trên địa bàn TP.
2. Nội dung và hình thửc:
- Khảo sát môn: Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh
- Học sinh lóp 5 của các trường TH, TH&THCS thực hiện bài khảo sát ba môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh do PGD&ĐT ra đề chung theo nhóm trường.
3. Thời gian, địa điểm:
* Ngày 03/4/2019 tại các trường thuộc nhóm trường Hội nhập:
- Môn Toán: Từ 7h40' - 8h40' ngày 03/4/2019
- Môn Tiếng Việt: Từ 9h00' - 10h00' ngày 03/4/20 1 9
- Môn Tiếng Anh: Từ 14h00' - 15h00’ ngày 03/4/2019
* Ngày 04/4/2019 tại các trường còn lại:
- Môn Toán: Từ 7h40' - 8h40' ngày 04/4/2019
- Môn Tiếng Việt: Từ 9h00’ - 10h00' ngày 04/4/2019
- Môn Tiếng Anh: Từ 14h00' - 15h00' ngày 04/4/2019
4. Tổ chức thưc hiên:
• •
4.1. Phòng Giáo dục và Đào tạo
- Xây dựng kế hoạch khảo sát, thành lập Ban chỉ đạo, Ban giám sát, Hội đồng in sao đề khảo sát chất lượng học sinh lóp 5.
- Lập sơ đồ chỗ ngồi cho từng phòng khảo sát.
- Bàn giao đề khảo sát cho các trường vào 15h00' ngày 02/4/2019.
- Phân công giám sát, tổ chức chấm chéo, giao chấm bài và tổng họp kết quả khảo sát.
4.2. Hội đồng giám sát (Có danh sách kèm theo)
- Thực hiện nhiệm vụ giám sát nghiêm túc theo đúng quy định.
- Đánh sổ báo danh học sinh theo danh sách học sinh từng lóp và thực hiện theo sơ đồ chỗ ngồi của Phòng GD&ĐT.
- Nhận đề từ Chủ tịch Hội đồng giám sát và phát cho từng phòng khảo sát.
4.3. Các trường Tiễu học, TH&THCS
- Thành lập Hội đồng khảo sát (Hiệu trưởng là Chủ tịch Hội đồng khảo sát) và tổ chức khảo sát theo đúng quy định của Phòng GD&ĐT; Phối hợp với trường THCS trong địa bàn xã (phường) đề cử GV trường THCS tham gia giám sát.
- Quán triệt về yêu cầu khảo sát cho GV, HS lớp 5 (Tuyệt đổi không gây áp lực cho GV và HS); Thông báo cho HS và cha mẹ HS kế hoạch khảo sát HS lớp 5.
- Chủ tịch hoặc Phó chủ tịch hội đồng khảo sát nhận đề khảo sát từ Phòng GD&ĐT.
- Chuẩn bị đầy đủ văn phòng phẩm phục vụ cho khảo sát. Lập danh sách HS dự khảo sát từng lớp theo A,B,C; Niêm yết danh sách HS dự khảo sát và nội quy quy định HS tham gia khảo sát ở bảng tin gần khu vực khảo sát.
- Bố trí phòng khảo sát, dán niêm yết danh sách học sinh trước cửa phòng khảo sát. Trong phòng kê bàn học sinh thành 3 dãy theo hàng dọc.
- Phân công GV không dạy lớp 4,5 coi khảo sát (Tuyệt đối không để GVCN coi phòng khảo sát của lớp mình)
- Chủ tịch Hội đồng trực tiếp nhận bài khảo sát từ các cán bộ coi khảo sát, niêm phong và bảo quản và nộp bài khảo sát về Phòng GD&ĐT ngay sau khi khảo sát xong.
- Tổ chức chấm bài khảo sát theo số lượng Phòng GD&ĐT giao.
- Tổng hợp kết quả khảo sát được phân công và Biên bản khảo sát gửi về Phòng GD&ĐT theo đ/c cmtieuhoc@elc.vn ngày 06/4/2019.
* Lưu ỷ: Các trường có điểm trường cho HS về trường chính để tổ chức khảo sát.
4.3. Các trường THCS
- Phối họp với trường Tiểu học trong địa bàn xã (phường), cử 01 GV THCS giám sát/ 01 trường Tiểu học.
Phòng GD&ĐT yêu cầu Hiệu trưởng các trường Tiểu học, TH&THCS, THCS nghiêm túc triển khai, thực hiện
Nơi nhận:
- Như trên;
- Lãnh đạo PGD&ĐT;
- Lưu: VT, CM.
Thực hiện Kế hoạch 33/KH-PGD&ĐT ngày 12/9/2018 của PGD&ĐT về việc chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2018-2019 cấp Tiểu học; Công văn số 402/PGD&ĐT ngày 02/10/2018 về chỉ đạo một số hoạt động chuyên môn năm học 2018-2019, Phòng GD&ĐT tổ chức khảo sát chất lượng học sinh lóp 5, năm học 2018-2019 như sau:
1. Đối tượng:
- 100% HS lóp 5 của các trường Tiểu học, TH&THCS trên địa bàn TP.
2. Nội dung và hình thửc:
- Khảo sát môn: Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh
- Học sinh lóp 5 của các trường TH, TH&THCS thực hiện bài khảo sát ba môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh do PGD&ĐT ra đề chung theo nhóm trường.
3. Thời gian, địa điểm:
* Ngày 03/4/2019 tại các trường thuộc nhóm trường Hội nhập:
- Môn Toán: Từ 7h40' - 8h40' ngày 03/4/2019
- Môn Tiếng Việt: Từ 9h00' - 10h00' ngày 03/4/20 1 9
- Môn Tiếng Anh: Từ 14h00' - 15h00’ ngày 03/4/2019
* Ngày 04/4/2019 tại các trường còn lại:
- Môn Toán: Từ 7h40' - 8h40' ngày 04/4/2019
- Môn Tiếng Việt: Từ 9h00’ - 10h00' ngày 04/4/2019
- Môn Tiếng Anh: Từ 14h00' - 15h00' ngày 04/4/2019
4. Tổ chức thưc hiên:
• •
4.1. Phòng Giáo dục và Đào tạo
- Xây dựng kế hoạch khảo sát, thành lập Ban chỉ đạo, Ban giám sát, Hội đồng in sao đề khảo sát chất lượng học sinh lóp 5.
- Lập sơ đồ chỗ ngồi cho từng phòng khảo sát.
- Bàn giao đề khảo sát cho các trường vào 15h00' ngày 02/4/2019.
- Phân công giám sát, tổ chức chấm chéo, giao chấm bài và tổng họp kết quả khảo sát.
4.2. Hội đồng giám sát (Có danh sách kèm theo)
- Thực hiện nhiệm vụ giám sát nghiêm túc theo đúng quy định.
- Đánh sổ báo danh học sinh theo danh sách học sinh từng lóp và thực hiện theo sơ đồ chỗ ngồi của Phòng GD&ĐT.
- Nhận đề từ Chủ tịch Hội đồng giám sát và phát cho từng phòng khảo sát.
4.3. Các trường Tiễu học, TH&THCS
- Thành lập Hội đồng khảo sát (Hiệu trưởng là Chủ tịch Hội đồng khảo sát) và tổ chức khảo sát theo đúng quy định của Phòng GD&ĐT; Phối hợp với trường THCS trong địa bàn xã (phường) đề cử GV trường THCS tham gia giám sát.
- Quán triệt về yêu cầu khảo sát cho GV, HS lớp 5 (Tuyệt đổi không gây áp lực cho GV và HS); Thông báo cho HS và cha mẹ HS kế hoạch khảo sát HS lớp 5.
- Chủ tịch hoặc Phó chủ tịch hội đồng khảo sát nhận đề khảo sát từ Phòng GD&ĐT.
- Chuẩn bị đầy đủ văn phòng phẩm phục vụ cho khảo sát. Lập danh sách HS dự khảo sát từng lớp theo A,B,C; Niêm yết danh sách HS dự khảo sát và nội quy quy định HS tham gia khảo sát ở bảng tin gần khu vực khảo sát.
- Bố trí phòng khảo sát, dán niêm yết danh sách học sinh trước cửa phòng khảo sát. Trong phòng kê bàn học sinh thành 3 dãy theo hàng dọc.
- Phân công GV không dạy lớp 4,5 coi khảo sát (Tuyệt đối không để GVCN coi phòng khảo sát của lớp mình)
- Chủ tịch Hội đồng trực tiếp nhận bài khảo sát từ các cán bộ coi khảo sát, niêm phong và bảo quản và nộp bài khảo sát về Phòng GD&ĐT ngay sau khi khảo sát xong.
- Tổ chức chấm bài khảo sát theo số lượng Phòng GD&ĐT giao.
- Tổng hợp kết quả khảo sát được phân công và Biên bản khảo sát gửi về Phòng GD&ĐT theo đ/c cmtieuhoc@elc.vn ngày 06/4/2019.
* Lưu ỷ: Các trường có điểm trường cho HS về trường chính để tổ chức khảo sát.
4.3. Các trường THCS
- Phối họp với trường Tiểu học trong địa bàn xã (phường), cử 01 GV THCS giám sát/ 01 trường Tiểu học.
Phòng GD&ĐT yêu cầu Hiệu trưởng các trường Tiểu học, TH&THCS, THCS nghiêm túc triển khai, thực hiện
Nơi nhận:
- Như trên;
- Lãnh đạo PGD&ĐT;
- Lưu: VT, CM.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||